國立成功大學 114 學年度第一學期開設「心理學視角下的傳統戲曲─賞析與演示」通識模組化課程，並於今（2025）年 6 月 30 日至 7 月 4 日，於臺南成大光復校區武志學生支持中心「美學與藝術教室」展開一系列課程。該課程融合心理學、人文關懷與傳統戲曲藝術，以「從心出發、以戲育心」為核心理念，透過藝術轉化與心智體驗，協助學生探索自我、理解他人，深化文化感知與情感表達的能力。
課程由成大人文社會科學中心主任暨心理學系特聘教授楊政達，以及藝術研究所暨戲劇碩士學位學程馬薇茜副教授共同規劃與授課。楊政達教授運用心理學中的情緒覺察、角色投射與行為動機等理論，引導學生理解戲曲角色的內在心理與人性面貌。馬薇茜老師則從劇場實踐出發，帶領學生透過傳統戲曲的「唱、念、做、打」實作演練，認識角色行當、經典劇目與傳統美學，讓學生在實作中走進歷史與人文的交織情境。課程業師則邀請臺灣戲曲學院鄭農正老師進行「龍套」群體隊形及傳統臉譜角色性格訓練；拾翠坊崑劇團林美惠老師，則以戲曲音樂的工尺譜與曲牌體系，帶領學生實際演唱崑曲唱腔，體驗聲音的情緒張力與戲曲音韻之美。
課堂內容理論與實作並重，學生不僅學習水袖、折扇等身段技巧，掌握戲曲中「手、眼、身、法、步」的表演語言，也透過心理學中的角色認同與情緒模擬技術，進行角色內在情感的詮釋與反思。藉由這些跨域整合的教學活動，學生在學習表演的同時，也逐步培養理解人性與關懷社會的能力。