臺灣今（2025）年正式邁入超高齡社會。面對此挑戰，國立成功大學《相伴 2026》USR 計畫團隊自初期即期許成為台南在地智庫，結合教師專業，協助推動在地發展與永續。團隊從《永續城鄉營造計畫》開始，建構成大跨系所實踐教師社群，並從探討在地需求開始，引入大學教學、研究與實踐活動進入社區場域，擾動地方並與之建立信任及互動基礎。隨後第二期（109 - 111年）推動《齡感生活微社群行動網》、《農牧共好與農綠共生》，建立微社群，鼓勵青銀共學、跨世代合作，增進長者的自我價值與幸福感，第三期（112- 113年）《互為主體、互利共好、底蘊再創》，串聯微社群與場域利害關係人，強化跨群體的互動，活化運用高齡者智慧與經驗，例如透過 Podcast，中西區溫陵社區的長輩以生命敘事的方式將智慧與經驗轉錄為可傳承的社會資產，並在多年的運作下與相伴團隊一同面向國際，展現高齡者的生活經驗與智慧。
由成大人文社會科學中心主任、心理學系楊政達特聘教授主持、甫獲得教育部第四期（114 - 116年）大學社會責任實踐計畫的「城鄉相伴健康永續生活 · 東亞連攜」則為《相伴 2026》的延續計劃。本期計劃在前期實踐經驗與成效下，進一步深化並聚焦於「全人健康」與「韌性農村」兩大核心，以建立城鄉連攜的健康永續生活「U-R LOHAS」（Urban-Rural Lifestyle of Health & Sustainability）為目標，並連結國際。
「全人健康」強調生理健康、心理健康、健康的社會關係，並以全人健康支持永續環境。「韌性農村」將落實「產業韌性」、「環境韌性」、「社群韌性」三個面向，深化實踐，計畫團隊以台南市北區、安平、中西、官田、六甲、新市等地為核心實踐場域。此外，國際合作不僅延續前期與日本千葉大學、新加坡社科大學緊密交流，更將合作範圍擴展至泰國與印尼，南向推廣健康永續與城鄉連攜的運作經驗。
計劃主持人楊政達特聘教授表示，本期計畫在校內將更著重於教師與課程的橫向連結，跨領域合作以培養實踐能力的研究人才，培育學生具有跨領域整合能力、問題解決能力、溝通協作能力、場域互動能力及研究能力，以提升學生的學術與實務競爭力。同時，也將積極發展國際社群，透過線上交流、國際研討會等多元策略，讓《相伴 2026》USR 典範案例與國際接軌，進而跨國交流與合作。
詳細請見 成大新聞中心【USR 系列報導】
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